Hay parte de la frase que me recuerda a otra que leí hace poco ” tres son los espejos que forman la imagen de una persona: el primero es como se ve uno mismo, el segundo como te ven los otros y el tercero refleja la verdad. Conócete a ti mismo. Conoce la verdad”.
Lo mismo [...]

Analizando esta frase desde un punto de vista objetivo y racional, no estoy de acuerdo con esta afirmación. Para mi la verdad es un objetivo que deberíamos buscar constantemente en tantos campos como nos sea posible. La mentira, al contrario, la rechazo, como toda manipulación y distorsión de la realidad.
Sin embargo, desde otra perspectiva mucho [...]

DEFINICION:
Se trata de conocer al resto de los jugadores utilizando una pelota que deberán arrojar al contrario.
OBJETIVOS:
Favorecer el conocimiento entre los participantes, a través de una serie de juegos con una pelota.
PARTICIPANTES:
Más de 10.
EDAD:
A partir de 7 años.
MATERIALES:
Un balón.
DESARROLLO:
En este juego uno de los jugadores (jugador 1) toma el [...]

DEFINICION:
Se trata de que cada participante presente al compañero al resto del grupo, convirtiendo la presentación, de una cosa “mía” en una cosa nuestra.
OBJETIVOS:
Integración de todos los participantes al grupo.
PARTICIPANTES:
Grupo, clase,….
EDAD:
A partir de los 4 años.
MATERIALES:
Sin material.
DESARROLLO:
Los participantes se sientan en círculo con las manos unidas. Uno comienza presentando al compañero de [...]

DEFINICION:
Consiste en crear un recorrido para hacer con un objeto – ficha, mientras se expresan sentimientos y se comparten experiencias.
OBJETIVOS:
Favorecer el conocimiento entre los participantes, a través de una serie de cuestiones que ellos mismos decidirán.
PARTICIPANTES:
Grupos de 4-6 personas, a partir de los 6 años. Si el grupo es numeroso, realizarlo por [...]

DEFINICION:
Consiste en ponerse en lugar de los otros.
OBJETIVOS:
Aprender a percibir una situación, desde el punto de vista de otra persona del grupo.
PARTICIPANTES:
Grupo, clase,….
EDAD:
A partir de 12 años.
MATERIALES:
Papel y bolígrafo.
DESARROLLO:
Propuesta – ejemplo para un intercambio con otro grupo cultural (interno o externo al grupo).
EL YO: ¿Qué es importante para mí? ¿Qué [...]

DEFINICION:
Se trata de crear un mundo en común, por parejas.
OBJETIVOS:
Comprender la diferencia de relaciones, cuando se basan en una desconfianza o confianza a priori.

PARTICIPANTES:
Grupo, clase,….se agrupan en parejas.
EDAD:
A partir de 11- 12 años.
MATERIALES:
No hay materiales.
CONSIGNAS DE PARTIDA:
Cada pareja debe aislarse y no contactar con los demás. Hay que intentar contar [...]

DOS

Es mi número favorito entre otras cosas porque me recuerda a un patito, uno de los animales que más me gusta. Además géminis que se representa siempre con dos figuras humanas.

Para mi el dos simboliza muchas cosas. Es el comienzo del diálogo, el abandono de la soledad.

Son dos ojos los que te miran, dos oídos los que te escuchan o dos manos los que te interpretan.

Las mejores relaciones, las más íntimas y personales son las que tenemos con una persona a solas.

Es la conversación directa y sincera, el cara a cara, el tú y el yo.

Son dos almas las que se unen o dos vidas las que se entrelazan para formar otra.